2012年07月27日

(英語で)日本語の先生になりたいの?


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以下の電子書籍に音声ガイドを加えました。

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[今日の学習]

日本人はどうして英語を自由に話せないのか?

一文丸暗記してもそれは、単に英語らしきセリフが日本語脳に蓄積するだけのもので、それは英語発想を身につけるとか、英語脳の構築といったものとは無関係なものです。

でもファンクションメソッドによる2色表記を施すと、英語発想が見えます.
以下は、すべてare you、つまり「あなたは〜な存在か?」というファンクションフレーズが使われています、つまりこれらは「話し相手のこと」だけを問う表現に過ぎません。

  Where are you?
  Where are you from?
  Where are you going?
  How are you?
  How are you getting along?
  How old are you?
  How tall are you?
  What are you?
  Who are you?

これらのare youをis heとか、is sheとか、are theyに置き換えると様々な主体の表現へと拡大する、これができるのが英語脳の構築です。以下のテーブルの[GROUP-C]のファンクションフレーズを使います.

○英語の九九 ファンクションフレーズテーブル be動詞 現在形
table-1 

さらにheやheなどを以下のような語句に変えると様々な表現ができます.

 he系列 ← Tom, Bill,Mr. Green, your father, your brother, my husband
 she系列 ← Lucy, Mary, Mrs. Green, your mother, your sister, my wife
 they系列 ← Tom and Lucy, Mr., and Mrs. Green, my parents, my children

また、単にWhat are you?(何をしてる人なの?)やWho are you?(だれなの?)に、といった「存在」を飾る表現が結びついて表現はさらに拡大します.これが英語脳です.

  What are you doing?
  何をしてるの?
  What are you making?
  何をし作ってるの?
  Who are you waiting for?
  だれを待ってるの?
  Who are you looking for?
  だれを探してるの?

これらのare youをis heとか、is sheとか、are theyに置き換えると様々な主体の表現へと拡大することは言うまでもありません.

英語は、be動詞系列と一般動詞系列の2つで成り立っています。

be動詞は,be動詞系列の展開型のファンクションフレーズとなります。

I am ~, You are ~, She is ~と表現できたら,I am going to ~, You are going to ~, She is going to ~と展開も簡単ですね。言うまでもなく,am, are, is, was, wereによって運用されます。

ネイティブの生の会話では,going toをひとまとめにして、gonnaとする人もいます。

  I gonna buy new shoes.

あるいは、goingの代わりにsureを使うと。「必ず〜する」という意味となります。

  I am sure to buy new shoes.

  I am planning to buy new shoes.
  計画しています

一方、一般動詞は系列の展開型のファンクションフレーズとなります。
want to,hope to, wish to, have to, plan to, try to, promise to, decide toなどがこれに当たります。
言うまでもなく,ここではdo, does, didによって運用されます。

want toはwannaと発音されることもあります。

  I wanna buy new shoes.
  私は,新しい靴を買いたい

【オウム返し No.96】

[1]
 Q: Be a teacher of Japanese?
 A: Yes. Be a teacher of Japanese.

[2]
 Q: Do you want to be a teacher of Japanese?
 A1: Yes, I do. I want to be a teacher of Japanese.
 A2: No, I don't. I don't want to be a teacher of Japanese.

[3]
 Q: What do you want to be?
 A: I want to be a teacher of English.

---(日本語訳)----
[1]
 Q: 日本語の先生になりたいの?
 A: そう、日本語の先生になりたいよ

[2]
 Q: あなた、日本語の先生になりたいの?
 A1: はい、そうよ。私、日本語の先生になりたいよ
 A2: いいえ、そうじゃないよ。私、日本語の先生になりたくないよ

[3]
 Q: あなた、何になりたいの?
 A: 私、英語の先生になりたいです

[STEP 96]
want toがbe動詞のフレーズを導くと、willがbe動詞を導く場合と同じく、「〜になる」と訳す場合が多いです。

【英語発想を身につける!】
(ワンフレーズ表現)
Be a teacher of Japanese?
日本語の先生なの? 
(きちんとした表現)
→ Do you want to be a teacher of Japanese?
  あなた、日本語の先生になりたいの?

【ここがポイントだ】
wan to は以下のようなbe動詞のフレーズを導くこともあります。

  Do you want to be here?
  あなた、ここにいたいの?
  Yes, I do. I want to be here.
  そうよ。私、ここにいたいよ

  Do you want to be happy?
  あなた、幸せになりたいの?
  Yes, I do. I want to be happy.
  そうよ。私、幸せになりたいよ

   
      英語脳構築オウム返し英会話学習法 HTML版より抜粋

ところで、以上のようなオウム返しの表現ができたらそれでいい、と考えている方がおられると思います。しかしこの教材はそんなものだけではありません。
それぞれのオウム返しを体験することによって英語発想を身につけ,さらにそれを元にして様々な表現展開ができるのが目的です。
実際の教材には,様々なフレーズをとりあげています。

本ではページ数が限られているために,とりあげているフレーズも限られています。そこでそれを補うためにオンライン講座というものがあります。

受講生の方に]

○テーブルwant to+原形動詞フレーズ
table-3

【be動詞フレーズ5段活用】be a teacher of English
=============================
(1) (am, are, is) a teacher of English  現在形動詞フレーズ 
(2) (was, were) a teacher of English  過去形動詞フレーズ 
(3) be a teacher of English  原形動詞フレーズ
※命令形,助動詞、to不定詞で使われる。
(4) being a teacher of English  ing形動詞フレーズ
※進行形や動名詞で使われる。
(5) been a teacher of English  ed形動詞フレーズ
※完了形で使われる。  
=============================

  Do you want to be a teacher of English?
  あなたは、英語の先生になりたいのですか?

be going toやwant toのファンクションフレーズにはすべて(3)の原形動詞フレーズが結びつきます。

音声と以下の文例をご覧ください。

(1)を使って 現在形「(ふだん)日本語の先生をしています
(2)を使って 過去形「(その時)日本語の先生をしていました
(3)を使って 未来形「(これから)日本語の先生になるつもりです
   「(これから)日本語の先生になるつもりです、予定です
   「(これから)日本語の先生になりたいです
(5)を使って 現在完了形「(ずっと)日本語の先生をしています

「オウム返し英会話学習法HTML版」は、小から大へと進化する英文の生産を有機的に体系化したものと言えるでしょう。
音声は,すべて応答となっています。
一人でもQの音声が流れたらとっさにAを答えることができるようになってください。
音声を流さないで,お二人で役割を変えて応答するのも効果的です。
ご夫婦や友だち同士,あるいは親子で楽しんでいる方はたくさんおられます。

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サンプルで体験してください。音声も聞けますが、ネットでご覧になる場合は、画面が変わる場合があります。(実際の教材では画面はそのままで音声が流れます)
音声は、スピーカーのイラスト(ただし、何かの具合では現在このイラストは消えていますが表題の右端のもの)をクリックし、「マウスを当てると文字が浮かび上がる」のは、下の段右にある「NEXT」のイラストをクリックしてください。
教材全体のサンプルは左のイラストをクリックしてください。

【オウム返し No.26】
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初学者のための英語脳構築英作教材 
 書いて覚える「コミニカ中学英語基礎編

ネイティブの人たちや私たちと同じ非英語圏のヨーロッパやインド、中国の人たちと私たち日本人が根本的に異なるのは、彼らが「自分が表現したいことをどのようにして英語に変換するか」という学習を受けるからです。彼らはワンフレーズ、つまり片言でも言いたいことを表現しなさい、という教育を受けます。そしてそれをキチンとした表現へと導くのが教師の役目であり、そのために教えるのが文法(当たり前ですが、これは教育文法ではありません)です。

  ●ブログ「コミニカ中学英語基礎編

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2012年07月30日

(英語で)あなたは、ジュースが飲みたいですか?


「face book 中嶋太一郎

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[今日の学習]

今回も、いわゆるwant toの表現てす。
これは、「〜したい」と欲求などを表します。

【オウム返し No.97】

[1]
 Q: Drink some juice?
 A: Yes. Drink some juice.

[2]
 Q: Do you want to drink some juice?
 A1: Yes, I do. I want to drink some juice.
 A2: No, I don't. I don't want to drink any juice.

[3]
 Q: What do you want to drink?
 A: I want to drink some tea.

---(日本語訳)----
[1]
 Q: ジュースを飲みたいの?
 A: そう、ジュースを飲みたいよ

[2]
 Q: あなた、ジュースを飲みたいの?
 A1: はい、そうよ。私、ジュースを飲みたいよ
 A2: いいえ、そうじゃないよ。私、ジュースは飲みたくないよ

[3]
 Q: あなた、何を飲みたいの?
 A: 私、紅茶を飲みたいです

[STEP 97]
ここでは、「何を買いたいか」「何を食べたいか」「何を読みたいか」といった表現です。

【ここがポイントだ】
What do you want to ~?は直接的な表現です。大人の表現はwould like toを使うことが多いですが、答え方はYes, I would.ではなく、以下のようになることに注意してください。

  Would you like to drink some juice?
  あなたは、ジュースが飲みたいですか?
  Yes, I'd like to.
  はい、飲みたいです
  No, thank you.
  いいえ、けっこうです

  What would you like to drink?
  あなたは何を飲みたいですか?
  I'd like to drink some juice.
  ジュースが飲みたいです

   
      英語脳構築オウム返し英会話学習法 HTML版より抜粋

ところで、以上のようなオウム返しの表現ができたらそれでいい、と考えている方がおられると思います。しかしこの教材はそんなものだけではありません。
それぞれのオウム返しを体験することによって英語発想を身につけ,さらにそれを元にして様々な表現展開ができるのが目的です。
実際の教材には,様々なフレーズをとりあげています。

本ではページ数が限られているために,とりあげているフレーズも限られています。そこでそれを補うためにオンライン講座というものがあります。

受講生の方に]

○テーブルwant to+原形動詞フレーズ
table-3

【一般動詞フレーズ5段活用】drink some juice
=============================
(1) drink(s) some juice  現在形動詞フレーズ 
※現在形の肯定形だけで使われる。
(2) drank some juice  過去形動詞フレーズ 
※過去形の肯定形だけで使われる。
(3) drink some juice  原形動詞フレーズ
※命令形,助動詞、to不定詞で使われる。
(4) drinking some juice  ing形動詞フレーズ
※進行形や動名詞で使われる。
(5) drunk some juice  ed形動詞フレーズ  
※完了形で使われる。
=============================

want toのファンクションフレーズにはすべて(3)の原形動詞フレーズが結びつきます。

【オウム返し No.97】の音声と以下の文例をご覧ください。

(1)を使って 現在形「(ふだん)ジュースを飲んでいます
(2)を使って 過去形「(その時)ジュースを飲みました
(3)を使って 未来形「(これから)ジュースを飲むつもりです
  「(これから)ジュースを飲むつもりです、予定です
  「(これから)ジュースを飲みたいです
  「(これから)ジュースを飲みたいです
(4)を使って 現在進行形「(今)ジュースを飲んでいます
  動名詞 ジュースを飲むのが好きです 
(5)を使って 現在完了形「(ちょうど)ジュースを飲んだところです
など

「オウム返し英会話学習法HTML版」は、小から大へと進化する英文の生産を有機的に体系化したものと言えるでしょう。
音声は,すべて応答となっています。
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2012年12月25日

(英語で)今まで天ぷらを食べたことがあるの?


【当研究会からのお知らせ】

知らず知らず英語発想が身につく!!
「誰も体験しなかった語彙力増強英会話実況中継」日常英会話基本16動詞編


◆サンプル動画は、上の「これらの商品がセットになっています」の各項目をクリックしてください。個別に動画をご覧いただけます

動画「 語彙力増強実況中継 第1講座 be動詞編 その1 動画「 語彙力増強実況中継 第2講座 be動詞編 その2 動画「 語彙力増強実況中継 第3講座
動画「 語彙力増強実況中継 第4講座 動画「 語彙力増強実況中継 第5講座 動画「 語彙力増強実況中継 第6講座
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☆ファンクションメソッドとは

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   動画再生回数が1万名を越え、本日(12月25日)14,961名となりました。
 最近では、ほぼ1ヶ月で約1,000人の方が訪れています。
  

   U-tube 「英語脳構築プログラム実況中継」
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[今日の学習]

英語は4つの時制で成り立っています。
今まで学習してきた現在形、過去形、未来形,そして今回も現在完了形への展開となります。
今回も「経験用法」の学習です。ただし人主語のものです。

【オウム返し No.91】

[1]
 Q: Ever eaten tempura?
 A: Yes. Eaten tempura before.

[2]
 Q: Has Bill ever eaten tempura?
 A1: Yes, he has. He has eaten tempura before.
 A2: No, he hasn't. He has never eaten tempura.

[3]
 Q: How many times has Bill eaten tempura?
 A: He has eaten tempura many times.

---(日本語訳)----
[1]
 Q: 今まで天ぷらを食べたことがあるの?
 A: そう、以前に天ぷらを食べたことがあるよ

[2]
 Q: ビルは、今まで天ぷらを食べたことがあるの?
 A1: はい、そうよ。彼、以前に天ぷらを食べたことがあるよ
 A2: いいえ、そうじゃないよ。彼、一度も天ぷらを食べたことかないよ

[3]
 Q: ビルは、今まで天ぷらを食べたことがあるの?
 A: 彼、何度も天ぷらを食べたことがあるよ

[STEP 91]
「経験用法」で、everやbeforeを使った表現では、「今まで天ぷらを食べたことがありますか?」などの意味になりますが、「最近、天ぷらを食べた?」といったlatelyを使った表現もあります。

【ここがポイントだ】
過去形をを使うと、過去の一時点のことしか表現できませんが、現在完了形を使うと時間の幅を持った表現ができます。このような意味の違いはあまり日本語では表現できません。

  Did you eat tempura lately?
  最近、天ぷらを食べました?
  Have you eaten tempura lately?
  最近、天ぷらを食べました?

   
      英語脳構築オウム返し英会話学習法 HTML版より抜粋

ところで、以上のようなオウム返しの表現ができたらそれでいい、と考えている方がおられると思います。しかしこの教材はそんなものだけではありません。
それぞれのオウム返しを体験することによって英語発想を身につけ,さらにそれを元にして様々な表現展開ができるのが目的です。
実際の教材には,様々なフレーズをとりあげています。

本ではページ数が限られているために,とりあげているフレーズも限られています。そこでそれを補うためにオンライン講座というものがあります。

受講生の方に]

table-9

【一般動詞フレーズ5段活用】 eat tempura
=============================
(1) eat(s) tempura  現在形動詞フレーズ 
※現在形の肯定形だけで使われる。
(2) ate tempura  過去形動詞フレーズ
※過去形の肯定形だけで使われる。 
(3) eat tempura  原形動詞フレーズ
※命令形,助動詞、to不定詞で使われる。
(4) eating tempura  ing形動詞フレーズ
※進行形や動名詞で使われる
(5) eaten tempura  ed形動詞フレーズ 
※完了形で使われる。 
=============================

【オウム返し No.91】の音声をお聞きください。

また以下の表現を「オンライン通信講座受講者用ページ」に加えています
(1)を使って 「(ふだん・今)天ぷらを食べていますか?」
(2)を使って 「(その時)天ぷらを食べましたか?」
(3)を使って 「(これから)天ぷらを食べるつもりなの?」
(4)を使って 「天ぷらを食べるのが好きなの?」
(5)を使って 「(今まで)天ぷらを食べたことがないの?」

「オウム返し英会話学習法HTML版」は、小から大へと進化する英文の生産を有機的に体系化したものと言えるでしょう。
音声は,すべて応答となっています。
一人でもQの音声が流れたらとっさにAを答えることができるようになってください。
音声を流さないで,お二人で役割を変えて応答するのも効果的です。
ご夫婦や友だち同士,あるいは親子で楽しんでいる方はたくさんおられます。
またこの教材には【情報ボックス】というコーナーを設け、100の【オウム返し】を元にした表現拡大ができるようにしています。

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 英語脳構築 オウム返し英会話学習法」オンライン講座受講生募集中「英語脳構築オウム返し英会話学習法」オンライン講座

☆今回の増補改訂で、以下のようなトレーニングを所収しています。
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ファンクションメソッド英語研究会発行の教材についてのダウンロード販売について
※DL-MARKETはデジタルコンテンツの日本最大級オープンマーケットです。
DL-MARKETの決済手段としてPaypalが導入されました
ダウンロード販売Paypal決済では、Paypalアカウントからのお支払いはもちろん、 VISA, MASTER, JCB, AMEXのクレジットカード決済も行えます。
Paypalの導入により、海外からのご購入も便利になります。住所,電話番号など個人情報に関わる事項については問いません。DL-MARKETでご購入された商品(※)はiPhone,iPadでもご利用いただけます。iPadやiPhoneで直接ダウンロードしてご覧になるほか、PCでダウンロードいただいた商品をiTunesを使ってお使いのiPhone,iPadに簡単に転送することができます。ぜひご活用ください。

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2013年01月10日

(英語で)英語の先生になりたいのですか?


【当研究会からのお知らせ】

ことばはフレーズ(意味ある単位)としてとらえなければならない。
フレーズだからこそ学習時間に比例して確実に語彙力が増強される。
ファンクションメソッドの提唱者中嶋による渾身の全16時間30分実況中継

語彙力増強英会話実況中継 日常英会話基本16動詞編

○どうしてベーシックイングリッシュなのか!? その3

Ogden氏が「たった16の動詞で英語を話せる」としたのは英語の特色にあります。
以下のmakeの動詞フレーズをご覧ください。いずれも朝食やケーキなど、どれも「今までなかったものを現実化させている」ことがわかると思います。だからmakeの意味を「作る」と覚えさせられました。しかしそれで説明できるのは(1)から(4)までのことです。(5)からははほとんどが「する」となっています。
ここにOgden氏の「たった16の動詞で英語を話せる」という指摘が当を得ることになります。
つまり例えば、(5)から(12)までのフレーズはすべて目的語が動詞でもあるというこです。これらの表現はすべてmakeの変化で表現できてしまうということです。
一方日本の英語教育ではchange,joke, planといった動詞の変化ばかりを教えています。日本人が英語音痴になるのは当たり前です。

(1) make breakfast  朝食を作る   (2) make cakes    ケーキを作る
(3) make a desk   机を作る    (4) make sukiyake  すき焼きを作る
(5) make a change  変更する    (6) make a joke   冗談を飛ばす
(7) make a plan    計画を立てる  (8) make an excuse   言い訳する
(9) make a mistake   間違いをする  (10) make a promise  約束する
(11) make a wish    願い事をする  (12) make an offer  申し出をする
(13) make a fool of me  私を馬鹿にする (14) make fun of me    私をからかう

(1)のフレーズを使って、(a)(ふだん)朝食を作っている、(b)朝食を作った、(c)朝食を作るつもり、朝食を作るかも、(d)(今)朝食を作っている、(e)朝食を作ったところだ、朝食を作ったことがない、などの表現ができたら、同じmakeの動詞フレーズとして(13)や(14)を使って以下の表現も簡単にできる、これがOgdenさんの指摘したことです。
(a)(ふだん)私を馬鹿にしている、(b) 私を馬鹿にした (c)私を馬鹿にするでしょう、するかもしれない、(d)(今)私を馬鹿にしている、(e)私を馬鹿にしたところだ、今まで私を馬鹿にしたことがある
ところで(13)(14)は「私から馬鹿さ、滑稽さを現実化させる」ということです。

ちなみに「動詞フレーズの五段活用」というのはOgden氏ではなく私の創作です。

  語彙力増強英会話実況中継 25/31動詞make その1 プロモーション

「語彙力増強英会話実況中継 日常英会話基本16動詞編」全16時間30分実況中継はベーシックイングリッシュを皆さんに伝えたいという一心で制作しました
新たにDVD版が加わりました


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【オウム返し No.96】

[1]
 Q: Be a teacher of Japanese?
 A: Yes. Be a teacher of Japanese.

[2]
 Q: Do you want to be a teacher of Japanese?
 A1: Yes, I do. I want to be a teacher of Japanese.
 A2: No, I don't. I don't want to be a teacher of Japanese.

[3]
 Q: What do you want to be?
 A: I want to be a teacher of English.

---(日本語訳)----
[1]
 Q: 日本語の先生になりたいの?
 A: そう、日本語の先生になりたいよ

[2]
 Q: あなた、日本語の先生になりたいの?
 A1: はい、そうよ。私、日本語の先生になりたいよ
 A2: いいえ、そうじゃないよ。私、日本語の先生になりたくないよ

[3]
 Q: あなた、何になりたいの?
 A: 私、英語の先生になりたいです

[STEP 96]
want toがbe動詞のフレーズを導くと、willがbe動詞を導く場合と同じく、「〜になる」と訳す場合が多いです。

【英語発想を身につける!】
(ワンフレーズ表現)
Be a teacher of Japanese?
日本語の先生なの? 
(きちんとした表現)
→ Do you want to be a teacher of Japanese?
  あなた、日本語の先生になりたいの?

【ここがポイントだ】
wan to は以下のようなbe動詞のフレーズを導くこともあります。

  Do you want to be here?
  あなた、ここにいたいの?
  Yes, I do. I want to be here.
  そうよ。私、ここにいたいよ

  Do you want to be happy?
  あなた、幸せになりたいの?
  Yes, I do. I want to be happy.
  そうよ。私、幸せになりたいよ

   
      英語脳構築オウム返し英会話学習法 HTML版より抜粋

[ファンクションメソッド 動詞フレーズ五段活用テーブル]

○テーブルwant to+原形動詞フレーズ
table-3

【be動詞フレーズ5段活用】be a teacher of English
=============================
(1) (am, are, is) a teacher of English  現在形動詞フレーズ 
(2) (was, were) a teacher of English  過去形動詞フレーズ 
(3) be a teacher of English  原形動詞フレーズ
※命令形,助動詞、to不定詞で使われる。
(4) being a teacher of English  ing形動詞フレーズ
※進行形や動名詞で使われる。
(5) been a teacher of English  ed形動詞フレーズ
※完了形で使われる。  
=============================

  Do you want to be a teacher of English?
  あなたは、英語の先生になりたいのですか?
   
「オウム返し英会話学習法HTML版」は、小から大へと進化する英文の生産を有機的に体系化したものと言えるでしょう。
音声は,すべて応答となっています。
一人でもQの音声が流れたらとっさにAを答えることができるようになってください。
音声を流さないで,お二人で役割を変えて応答するのも効果的です。
ご夫婦や友だち同士,あるいは親子で楽しんでいる方はたくさんおられます。
またこの教材には【情報ボックス】というコーナーを設け、100の【オウム返し】を元にした表現拡大ができるようにしています。

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posted by cominica at 11:39 | TrackBack(0) | 【オウム返し No.96〜No.98】 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2013年01月11日

(英語で)ジュースを飲みたいの?


【当研究会からのお知らせ】

ことばはフレーズ(意味ある単位)としてとらえなければならない。
フレーズだからこそ学習時間に比例して確実に語彙力が増強される。
ファンクションメソッドの提唱者中嶋による渾身の全16時間30分実況中継
「語彙力増強英会話実況中継 日常英会話基本16動詞編」全16時間30分実況中継はベーシックイングリッシュを皆さんに伝えたいという一心で制作しました
新たにDVD版が加わりました


語彙力増強英会話実況中継 日常英会話基本16動詞編

○どうしてベーシックイングリッシュなのか!? その4 VC感覚からVOC感覚へ

英語のしくみはおどろくほどシンプルなのに、おそらく日本人だけがあくせく苦闘しています。
例えば、I am happy.(私は幸せです) I am angry.(私は怒っている)、I am sad.(私は悲しい)、あるいはI am surprised. (私は驚いています)、I am worried.(私は心配しています)、I am bored.(私は退屈している)といった表現(VC感覚)が以下のようにVOC感覚へと表現展開をする。これが英語のシンプルなしくみです。ちなみにこの教材ではbe動詞その1「補語が形容詞のもの」から始まっているのはそれが基礎となるものだからです。

  Make me happy. (私を幸せにしてよ)
  Don't make me angry. (私を怒らせないでよ)
  Don't make me sad. (私を悲しがらせないでよ)
  Don't make me surprised. (私を驚かせないでよ)
  Don't make me worried. (私を心配させないでよ)

つまりI am happy.などの表現が格変化によってme happyとなりMake me happy.などと表現展開する。

語彙力増強英会話実況中継 2/31 be動詞その1 プロモーション
http://www.youtube.com/watch?v=kQ7SNNtPNx8

この記事に興味のある方は、引き続き以下のブログを訪問してください。

  ブログ英語脳を作る 英会話の九九音読ドリル・入門編

私がこの英語のしくみについて表したのは、「ムリなく身につくイメトレ英語学習法」日本実業出版社刊で、2003年のことです。

  U-tube 電子書籍「ムリなく話せるイメトレ英語学習法」 プロモーション

また、今回から7つの補語について、7回に分けてそのしくみについて述べていくことにします。

 U-tubeに投稿されている中嶋太一郎による動画

☆ファンクションメソッドとは
   U-tube「自由に英語を話したい!」
   動画再生回数が1万名を越え、本日(1月4日)15,240名となりました。
 最近では、ほぼ1ヶ月で約1,000人の方が訪れています。
   
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あなたもバイエル程度の英会話学習から始めませんか。

オウム返し100連発に挑戦してください。


[今日の学習]

今回も、いわゆるwant toの表現てす。これは、「〜したい」と欲求などを表します。

【オウム返し No.97】

[1]
 Q: Drink some juice?
 A: Yes. Drink some juice.

[2]
 Q: Do you want to drink some juice?
 A1: Yes, I do. I want to drink some juice.
 A2: No, I don't. I don't want to drink any juice.

[3]
 Q: What do you want to drink?
 A: I want to drink some tea.

---(日本語訳)----
[1]
 Q: ジュースを飲みたいの?
 A: そう、ジュースを飲みたいよ

[2]
 Q: あなた、ジュースを飲みたいの?
 A1: はい、そうよ。私、ジュースを飲みたいよ
 A2: いいえ、そうじゃないよ。私、ジュースは飲みたくないよ

[3]
 Q: あなた、何を飲みたいの?
 A: 私、紅茶を飲みたいです

[STEP 97]
ここでは、「何を買いたいか」「何を食べたいか」「何を読みたいか」といった表現です。

【ここがポイントだ】
What do you want to ~?は直接的な表現です。大人の表現はwould like toを使うことが多いですが、答え方はYes, I would.ではなく、以下のようになることに注意してください。

  Would you like to drink some juice?
  あなたは、ジュースが飲みたいですか?
  Yes, I'd like to.
  はい、飲みたいです
  No, thank you.
  いいえ、けっこうです

  What would you like to drink?
  あなたは何を飲みたいですか?
  I'd like to drink some juice.
  ジュースが飲みたいです

   
      英語脳構築オウム返し英会話学習法 HTML版より抜粋

[ファンクションメソッド 動詞フレーズ五段活用テーブル]

○テーブルwant to+原形動詞フレーズ
table-3

【一般動詞フレーズ5段活用】drink some juice
=============================
(1) drink(s) some juice  現在形動詞フレーズ 
※現在形の肯定形だけで使われる。
(2) drank some juice  過去形動詞フレーズ 
※過去形の肯定形だけで使われる。
(3) drink some juice  原形動詞フレーズ
※命令形,助動詞、to不定詞で使われる。
(4) drinking some juice  ing形動詞フレーズ
※進行形や動名詞で使われる。
(5) drunk some juice  ed形動詞フレーズ  
※完了形で使われる。
=============================

want toのファンクションフレーズにはすべて(3)の原形動詞フレーズが結びつきます。

【オウム返し No.97】の音声と以下の文例をご覧ください。

(1)を使って 現在形「(ふだん)ジュースを飲んでいます
(2)を使って 過去形「(その時)ジュースを飲みました
(3)を使って 未来形「(これから)ジュースを飲むつもりです
  「(これから)ジュースを飲むつもりです、予定です
  「(これから)ジュースを飲みたいです
  「(これから)ジュースを飲みたいです
(4)を使って 現在進行形「(今)ジュースを飲んでいます
  動名詞 ジュースを飲むのが好きです 
(5)を使って 現在完了形「(ちょうど)ジュースを飲んだところです
など
   
「オウム返し英会話学習法HTML版」は、小から大へと進化する英文の生産を有機的に体系化したものと言えるでしょう。
音声は,すべて応答となっています。
一人でもQの音声が流れたらとっさにAを答えることができるようになってください。
音声を流さないで,お二人で役割を変えて応答するのも効果的です。
ご夫婦や友だち同士,あるいは親子で楽しんでいる方はたくさんおられます。
またこの教材には【情報ボックス】というコーナーを設け、100の【オウム返し】を元にした表現拡大ができるようにしています。

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ダウンロード販売Paypal決済では、Paypalアカウントからのお支払いはもちろん、 VISA, MASTER, JCB, AMEXのクレジットカード決済も行えます。
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